香港社會以及主流學校皆重視兩文三語，學習中文——學好中文一向是個重要課題。要學好中文，聽、讀、講、寫四者同樣重要，但其中卻以寫作最難掌握。 隨著新高中學制的推行，通識教育及中國語文成為核心課程之一，提高中文寫作技巧，能使學生在考試中切中命題，輕鬆奪魁。故此，中文寫作能力的高低，直接影響升學及前途問題，從小打好根基，他朝在考場乃至職場當無往而不利。

小學課程簡介

學習中文應始於啟蒙時期，在孩子求知慾最旺盛時，誘發其自學的動機勝於一切。錯過了此黃金時期，則需借助各種外力來支援你的中文學習。 下表只供參考，我們會配合孩子的中文程度及學習進度作出調整。

年級	學習重點
小一、小二	標點符號運用、分辨部首、辨析錯別字、認識句子結構、認識基本修辭技巧、看圖造句、重組句子
小三、小四	認識不同文體及其結構︰記敘文、描寫文、日記、書信、讀後感、古詩、新詩 基本寫作技巧︰人物描寫、敘事、寫景、狀物 基本修辭技巧運用︰比喻、排比、擬人、誇張 創意簡短寫作
小五、小六	高階修辭技巧運用 白話文、短篇文言文、詩詞欣賞，學習精煉的語法、積累成語及優美詞句。 基本修辭技巧運用︰比喻、排比、擬人、誇張 小學生常見文體的寫作訣竅。

除此之外，亦會讓孩子認識中國文化，如中文字神奇的結構，傳統中國習俗和故事。

初中課程

• 透過範文教授寫作技巧
• 五大文體的寫作技巧︰記敘文、描寫文、抒情文、說明文、議論文
• 可應用於日常的實用文體
• 協助學生培養良好的閱讀習慣，以提升寫作技巧。

新高中課程︰中國語文閱讀及寫作訓練

新高中課程的中國語文課，學習內容分九個範疇，當中以閱讀、寫作兩個範疇先行。本研習課程即以這兩個範疇為訓練重點，讓學員迅速掌握寫作的竅訣，並逐步增強閱讀理解的能力。課堂上以粵語授課。